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又是一年开学季，成都市双流区实验小学(东区)迎来了一批新鲜的“血液”。为落实立德树人的教育根本任务，建设师德高尚、教学基本功扎实、充满活力的教师队伍，帮助青年教师提升教学能力，让新教师能更好地了解学校，尽快融入新环境，适应工作岗位，2023年8月27日，双流区实验小学(东区)召开新教师培训会。本次培训会由温文勤副校长主持，从组织教学、班级管理、教学设计、三笔字培训四个方面展开。

首先，刘凤艳老师围绕“组织教学”这一主题从课前、课中、课后三个角度，结合具体情况向新教师分享组织教学经验。刘老师提到课前三分钟提前进教室，课中积极表扬孩子，关注学生课后安全以及如何提高学生积极性等值得注意的问题。刘老师条分缕析，面面俱到，不仅为教师专业成长构筑了新的台阶，也助力每一位新教师找到归属感和方向感。

接着，双流区棠湖小学郭婷老师为大家带来主题培训《育人主张与班级管理经验分享，赋能生命成长》，向各位新教师强调育人的幸福感，并给出了自己的班级管理小妙招。郭老师从教学实例入手，告知新教师遇突发情况时应如何应对。除此之外，郭老师指出，作为一名班主任，在提升自身教学能力的基础上，还要专注于专业阅读能力、班级管理能力、科研写作能力、实践反思能力。郭婷老师的分享，干货满满，充满浓浓的教育情怀。

然后，双流区棠湖小学罗莉老师带来教学设计主题培训《专业设计赋能师生成长》。罗老师以问卷调查为切口，切实了解各位新教师对教学设计的认识与理解。基于实情，罗老师从教学设计的理论依据、研究内容、优化措施三个维度向新教师说明怎样做好教学设计。在教学设计研究内容方面，罗老师提出单元整体教学“逆向设计”思路；同时，罗老师聚焦一、二、三年级各单元人文主题与语文要素，向新教师讲授要素统整的方法，让老师们有所学，有所获。

最后，教导处副主任胡标从备课、上课、作业布置及批改、学生辅导、教学研究等方面作出具体要求，让每位老师认真对待工作，对学生负责，对家长负责，对学校负责，对自己负责。胡主任还对新教师给出自己的建议：1、班、辅做好对接；2、班、科老师做好协调；3、多向前辈教师学习；4、与家长勤沟通；5、与学生好相处；6、遇到问题及时求助。

下午，温校长和胡主任对新教师进行三笔字培训，对每位老师的粉笔字、钢笔字逐一进行点评、指导，着力提升教师的汉字书写能力。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”扎实的新教师培训一晃而过，但老师们的学习永不止步。燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们在思中悟，在悟中行，在实际行动中让教学理论落地生根，站稳每一个课堂，让双流实小(东区)的发展更上一层楼！（江蕾 通讯员 郑唐宇 徐熙蕙）

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